7月11日，，为期3天的2026未来科学论坛在上？
？？萍脊堇∧，，“科学之光：共生与聚变——未来科学大奖十周年特展”同期举行。。。

借鉴诺奖古板，，该展览向科学家征集了手稿、仪器、日常用品等“科学信物”，，其中部分珍贵手稿与实物首次展出，，7月14日至10月31日在上？
？？萍脊菹蚬诳。。。

科学正在迎来范式厘革，，在AI时代，，基础科学的焦点价值是什么？
？？在“基础科学的价值与跨学科生长的范式跃迁”论坛上，，浙江大学控制科学与工程学院长聘副教授高飞体现，，生物集群行为启发自主无人机的漫衍式协同控制算法，，AI大幅简化机械人软件开发事情量，，但机理研究、模子设计、硬件调试、实景落地等环节无法被 AI 替换。。。中国科学院生物与化学交织研究中心研究员刘聪亦体现，，围绕帕金森病搭建生化医交织研究闭环，，AI 能加速药物研发，，但从零到一的原创突破只能依赖科学家自主立异。。。“AI无法爆发原创灵感，，未来教育重点是引发学生内在科研兴趣。。。”大湾区大学副校长、讲席教授夏志宏以为。。。

身处日新月异的AI 时代，，青少年应怎样一连自我进化？
？？在“未来对话?科学「新」声论坛”上，，上？
？？萍脊莨莩つ呙鼍耙晕，， AI 时代青少年不可只追求标准谜底，，要深究知识底层逻辑、学会追问笔剖。。。上？
？？萍即笱蒲в胧忠昭г航淌凇⒒虮嗉行闹魅纬录阉，，数字细胞可缓解动物实验伦理问题，，基因编辑改良生命具备现实价值，，但创立全新生命风险难控，，青年要善用 AI、不依赖 AI。。。“AI可辅助宇宙模拟与多装备联动天文视察，，青少年要同步作育思辨提问能力与科学审美。。。”中国科学院上海天文台研究员郝蕾研究员体现。。。

清华大学文科资深教授彭林指出，，教育关乎国家与民族的未来，，但多年以来，，海内教育界弥漫着迷信西欧等之风，，甚至泛起以“术”为焦点追求、不知德为何物的乱象，，值得小心。。。