南都讯 “护理博士？？？？？是研究怎么更专业地注射发药吗？？？？？”

“护理博士，，为什么要做动物实验？？？？？”

“你这么高的学历，，去医院当护士不铺张吗？？？？？”

在南方医科大学，，有这样一群护理学博士，，正用自己的方式重新界说“护士”的角色。。。。。他们不再是医嘱的被动执行者，，而是临床问题的发明者、科研难题的攻克者、未来护理人才的培育者；；；；；他们跳出古板照护的界线，，在生命机制探索、下层康健帮扶、学科生长刷新中，，重新勾勒新时代护理人的专业轮廓。。。。。

从床旁照护到生命机制的深度追问

“护理不是只在疾病爆发之后提供照护，，也可以在疾病和康健问题泛起之前，，寻找影响生命下场的要害线索。。。。。”

在南方医科大学的实验室里，，护理学博士生刘豪正专注于显微镜下的天下。。。。。他主要从事基础研究与机制研究，，恒久关注生命早期微生态与神经发育之间的关系。。。。。与古板意义上以临床视察、护理干预和康健治理为主的研究路径差别，，他更多时间面临的是实验动物、分子机制和一组组需要重复验证的数据。。。。。

南方医科大学护理学院护理学在读博士生刘豪。。。。。

在他看来，，护理科研并不但是回覆“怎么照护”，，也要进一步追问“为什么会这样”。。。。。临床和人群研究可以提醒征象，，而基础研究和动物实验则能够资助研究者走近因果链条，，明确征象背后的生命机制。。。。。

在前期研究中，，刘豪将眼光投向了生命早期微生态与神经发育之间的联系，，相关研究效果在今年5月揭晓于国际学术期刊Cell Host & Microbe。。。。。该研究展现了母体微生物信号通过皮肤影响新生儿脑发育的新机制，，判断出一种具有β-arrestin偏向性的S1PR2激动剂，，并提出基于皮肤共生菌的干预新战略，，为开发新型活体生物治疗手段提供了实验依据。。。。。

刘豪并不以为自己“脱离了护理”。。。。。相反，，他以为自己是在用另一种方式回覆护理最基础的问题：怎样更早发明风险，，怎样更深明确生命，，如作甚未来更精准的照护提供证据。。。。。

“许多人以为科研是医生的事，，护士做好操作就够了。。。。。”罗园园说，，“但我们要证实，，护理是一门自力的一级学科。。。。。我们可以通过科研，，直接改善患者的生涯质量，，甚至找到更优的照护方案。。。。。”

去年，，2020级硕博连读博士生罗园园，，正式成为南方医科大学护理学院临床护理学系的一名西席。。。。。与公共印象中穿梭于病房的“白衣天使”差别，，罗园园的主战场，，一半在讲台，，一半在实验室。。。。。

学院2020级硕博连读博士生罗园园，，已成为南方医科大学护理学院临床护理学系的一名西席。。。。。

“肺癌患者在接受化疗时，，往往不是简单地面临疼痛或恶心，，而是同时被疲劳、失眠、食欲不振等一系列症状裹挟，，我们称之为‘症状群’。。。。。”为了破解这个难题，，罗园园的工具不是输液器和体温计，，而是问卷视察、ELISA实验和流式细胞术。。。。。

她会用ELISA试剂盒去检测患者血液中的炎症因子水平，，用流式细胞仪剖析免疫细胞的转变。。。。。在她看来，，那些酷寒的实验数据背后，，是一个个被化疗副作用折磨得今夜难眠的真实生命。。。。。“只有从分子层面搞清晰这些症状为什么会‘扎堆’泛起，，我们才华设计出更精准的干预方案。。。。。”

这，，就是护理博士的日常——他们用科学的要领，，去量化那些原本只保存于患者口中的“难受”，，用统计学和生物学，，为临床护理提供更硬的底气。。。。。

恒久以来，，社会对护理的明确经常停留在“照顾病人”“执行医嘱”“完成操作”的层面。。。。。但刘豪和罗园园的科研履历，，展现了护理学科另一种可能：护理不但可以在床旁守护生命，，也可以在实验台前诠释生命；；；；；不但可以加入临床实践，，也可以提出科学问题、设计机制研究、推动学科立异。。。。。

从科研攻关到下层讲台的暖心赋能

护理始终关注人的整体康健状态，，关注生命早期、疾病历程、康复下场和恒久生涯质量。。。。。

在南方医科大学护理学院院长张立力看来，，越是贴近人的专业，，越需要扎实的科学证据支持；；；；；越是面临重大的康健问题，，越需要跨越临床、基础与转化研究之间的界线。。。。。

“医护相助中，，护士不但是执行者，，更是视察者和研究者。。。。。他们接触患者时间最长，，视察最仔细，，完万能够通过科研反哺临床。。。。。”她指出，，护理博士不但是科研的主力军，，更是临床难题的解决者和下层康健的推动者。。。。。他们具备发明深条理问题并系统研究解决的能力，，这种高素质人才关于提升护理质量、增进医护相助具有不可替换的作用。。。。。

据相识，，南方医科大学护理学院是学士、硕士、博士三级学位授权单位，，是华南地区首家护理学硕士学位授权单位，，2011年成为天下首批护理学博士学位一级学科授权单位，，2019年获批后拥有广东省首个护理学博士后科研流动站。。。。。

“现在学校；；；；だ肀究普猩婺Ｏ喽晕裙，，硕博研究生招生量已从早期十几人增添至现在每年近100人，，研究生数目已逐步靠近本科生规模，，契合国家大力推进高条理护理人才作育的政策导向。。。。。”

张立力告诉南都N视频记者，，学院倾力培育以科技赋能的新时代卓越护理人才，，通过深度融合人工智能、大数据与数字化医疗手艺，，构建立异课程系统与智能实训情形，，强化学生的科技应用能力、临床实践素养及服务下层、社区康健增进的社会服务能力，，旨在塑造兼具人文眷注、立异精神与国际视野的护理高素质人才，，为康健中国战略和下层医疗卫生事业生长提供坚实支持。。。。。

正如张立力所说：“护理学博士生的焦点是立异力与引领力，，引领护理专业生长。。。。。”这种理念在申乔乔的身上获得了生动的体现。。。。。

作为南方医科大学护理学院2021级博士生、青年西席，，申乔乔选择了一条差别寻常的路——她来到韶关市仁化县中等职业学校，，加入教育帮扶事情。。。。。面临下层护理教育在实训条件、课程资源和师资履历上的缺乏，，她将自己在南医大所学的专业训练和学术视野转化为详细的育人实践。。。。。

南方医科大学护理学院2021级博士生、青年西席申乔乔。。。。。

在学校和学院的支持下，，她加入护理实训室建设，，围绕基础护理操作教学需要，，协助完善实训室结构、物品设置和操作流程。。。。。针对下层学校专业师资和课程建设履历相对缺乏的现真相形，，她肩负了《护理学导论》课程教学。。。。。“课堂上，，我不但教学‘护理是什么’，，也指导学生思索‘为什么需要护理’、护理怎样回应人的康健需要，，以及下层护理岗位所承载的专业价值和社会责任。。。。。”

在专业建设方面，，她协助学校制订护理专业人才作育方案和课程纲要，，并在学校和学院支持下，，与肇庆医学院、韶关学院等院校对接，，学习借鉴相关专业建设履历，，推动课程设置、实践教学与岗位能力要求进一步衔接。。。。。；；；Ｏ虏阒耙到逃饔幕だ砣瞬，，最终要走向县域医疗卫生、养老照护、社区康健治理等真实场景。。。。。只有把岗位胜任力贯串人才作育全历程，，学生未来才华在下层康健服务中用得上、站得稳、走得远。。。。。

“已往，，我更多从学历提升、能力积累和专业前进来明确生长。。。。。仁化帮扶履历让我看到，，护理学博士的生长不但体现在个人生长上，，也体现在能否把所学所长带到下层需要处。。。。。”申乔乔说道。。。。。

人才缺口大、护士也需要临床型博士

从实验室的显微镜到下层学校的三尺讲台，，从分子机制的探索光临床护理的刷新，，护理博士们正用现实验动证实：护理不但是一门充满人文眷注的艺术，，更是一门需要严谨科学支持的自力学科。。。。。他们在生命机制的深处追问谜底，，在广袤的下层热土上播撒希望，，正誊写着新时代护理人的青春答卷：

学院2023级博士生肖燕璇聚焦症状群发病机制相关研究，，始终坚持把基础研究与护理实践相连系。。。。。她实验从病理机制层面探索症状爆发生长纪律，，希望能用更科学的视角，，为临床精准护理提供一点参考与支持。。。。。

学院2015级博士生陈玲，，现任南方医科大学深圳医院胃肠外科护士长，，将扎实的科研能力融入临床治理，，以循证头脑推动护理质量一连刷新。。。。。她先后主导PDCA项目落地，，指导护士及研究生开展临床科研，，有用推动科室护理事情从履历驱动向数据驱动转型。。。。。

对此，，张立力说道：“护理博士不但能实现个人职业提升，，更能提升护理团队的科研能力与临床水平，，增进医护协同生长，，对个人生长和行业前进都有不可替换的作用。。。。。”

只管护理博士在科研和下层展现出重大潜力，，但其作育现状仍面临挑战。。。。。张立力坦言，，现在我国护理博士作育规模虽然在扩大，，但总量依然偏少，，护理博士的整体供应仍远不可知足市场需求。。。。。

“天下仅有三十余所院校具备护理学博士作育资格，，每年结业的护理博士仅一百多人，，供应量很少。。。。。”张立力体现，，与天下数百万的护士总量相比，，护理博士的数目缺口极为显著，，行业需求与人才供应形成鲜明反差。。。。。

别的，，目今我国护理学博士作育仅设有学术型简单类型，，这成为制约行业生长的要害短板。。。。。“临床医生有专业型博士，，而护理领域至今没有临床型博士，，这是我们急需呼吁突破的问题。。。。。”

她指出，，院校对护理师资的需求相对稳固，，而临床一线对护理博士的需求更为迫切。。。。。“天下600万护士群体中，，博士占比极低，，临床缺乏能解决重大护理问题、引领专科生长的高条理人才。。。。。增设专业型护理博士，，能让作育偏向更贴合临床需求，，让更多高学历护理人才扎根医院、服务患者。。。。。”

这不但是护理学科生长的必定趋势，，也是助力康健中国建设、提升全民康健水平的主要包管。。。。。

采写：南都N视频记者 孙小鹏 通讯员 柯佳

图片：受访者提供